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[교육] 토론게시판

  • 정의당 학습소모임 독서토론모임 (경산시위원회, 글쓰기특강) 5회..

2019. 5. 23. 글쓰기

 

1. 좋은 수필의 요건

 

우리는 일상생활에서 많은 수필을 읽게 된다.

만약 내가 수필을 쓴다면 어떻게 써야 할까? 우선 좋은 글이 되게 하려면 다음의 내용을 잊지 말자.

 

1) 글의 주제와 내용에 있어서

 

(1) 글의 내용이 충실해야 한다.

 

(2) 주제가 선명해야 한다.

 

(3) 진실성이 있어야 한다.

 

(4) 독창성이 있어야 한다.

 

(5) 철학이 있어야 한다.

 

(6) 감동을 주어야 한다.

 

2) 글의 짜임새는

 

(1) 논지(論旨)의 통일성이 있어야 한다.

 

(2) 내용이 일관성이 있어야 한다.

 

(3) 문장이나 단락이 연결성이 있어야 한다.

 

 

3) 글의 표현은

 

(1) 표현이 정확하고 명료해야 한다.

 

(2) 표현이 쉽고 간결해야 한다.

 

(3) 수사적 표현을 하여야 한다.

 

2. 단어와 문장 구조

 

문장에 있어서 구조와 단어는 바르게 써야 한다.

 

단어가 잘못 사용되면 엉뚱한 의미를 나타내게 되므로 문장에 알맞은 단어를 선택해야 한다.

 

1) 단어의 선택

 

(1) 단어의 표현 효과는 이렇게 나누어 생각할 수 있다.

 

구체어 : 대상이나 행동을 지시하는 단어

추상어 : 관념적인 내용을 나타내는 단어

일반어 : 보다 포괄적인 범주의 상위개념어

특수어 : 보다 한정된 범주의 하위개념어

 

지시적 의미 :

 

*사회적으로 공인된 객관적 의미 객관적 전달의 효과

사전적이고 지시적인 의미

 

함축적 의미 :

 

*지시적 의미에서 연상되는 의미 느낌·인상·정서의 효과적 표현

 

(2) 단어의 선택 과정

 

지식적 의미 이해 문맥적 고려 함축적 의미 고려

 

2) 문장 구조의 선택

 

(1) 문장 구조의 표현 효과

 

홑문장 : 강렬한 인상, 간결성, 명료성

 

이어진 문장

 

대등하게 이어진 문장 : 평행 구조

 

유사구조 : 균형감

 

대립구조 : 차이점 강조

 

점층구조 : 점층적 강조 효과

 

종속적으로 이어진 문장 : 종속구조 글의 논리적 전개에 효과적이다.

 

안은문장 : 포유(包有) 구조

 

두 단위의 생각을 일원화하는 간결성의 효과와 구체화의 효과가 있다.

 

* 나는 그 사실을 알고 있음을 그에게 숨기느라 매우 힘들었다.( 나는 그 사실을 알고 있다 + 나는 ~을 그에게 숨기다. + 나는 매우 힘들었다.)

 

3. 문장 쓰기

 

자기의 생각을 어떻게 문장으로 표현해야 상대방이 쉽게 이해할 수 있을까?

 

어려운 단어나 추상적인 생각으로 문장을 쓰지 말아야 한다.

 

1) 문장의 개념 : 하나의 완결된 생각의 표현단위. 주어와 서술어를 포함한 두 개 이상의 성분으로

 

이루어진다.

 

2) 좋은 문장의 요건

 

(1) 평이성 : 쉬운 말, 부드러운 말투를 쓰며, 관념이나 추상어, 상투어는 피한다.

 

(2) 간결성 : 말을 절약, 문장을 짧게 하며, 한 문장에는 한 가지 내용만을 쓴다.

 

(3) 정확성 : 어법, 문법을 지키며 모호성을 띠지 않도록 주의한다.

 

 

4. 단락 쓰기

 

단어의 모임이 문장이다. 문장은 연결성이 있어야 하고 전달하려는 내용이 같아야 한다.

그러면 단락들의 활용을 위해 아래 내용을 참고하자

 

1) 단락의 개념 : 하나 이상의 문장이 모여서 통일된 하나의 생각을 나타내는 글의 단위로 되어야 한다.

 

2) 단락의 구조 : 작은 주제문 + 뒷받침 문장

 

(1) 작은 주제문은 일반적이며 추상적인 진술

 

(2) 뒷받침 문장들은 구체적이고 특수한 진술

 

추상적 진술 : 개념적, 원리적, 요약적

 

구체적 진술 : 특수적, 분석적, 묘사적

 

3) 단락 구성의 원리는 통일성, 완결성, 일관성이 있어야 한다.

 

(1) 통일성 : 단일 주제에 수렴되어야 한다.

 

(2) 완결성 : 주제를 충분히 뒷받침해야 한다.

 

(3) 일관성 : 뒷받침 내용은 서로 긴밀하게 관련되어야 한다.

 

5. 주제설정

 

글에는 어떤 주제가 있어야 한다. 무엇보다도 글의 중심은 재미가 있고, 쉽고, 감동적이어야 한다.

 

1) 주제 : 한 편의 글을 통하여 필자가 전달하고자 하는 중심 생각을 정한다.

 

2) 주제설정 기준

 

(1) 범위는 되도록 한정한다. (작은 것)

 

(2) 필자가 관심을 가지며, 또 잘 알고 있는 것을 고른다. (쉬운 것)

 

(3) 독자의 관심과 흥미를 유발할 수 있는 것을 고른다. (재미있는 것)

 

 

3) 주제설정 과정

 

가주제- 범위가 넓고 막연한 범주의 주제

 

참주제 - 가 주제에서 범위가 한정된 주제

 

주제문 - 참주제를 보다 더 구체적으로 진술한 문장

 

 

4) 주제 재료의 수집과 선택

 

* 재료 : 주제를 뒷받침하고 이를 효과적으로 나타내기 위한 글감

 

(1) 재료의 요건

 

주제를 뒷받침할 것, 확실할 것, 풍부하고 다양할 것, 관심거리일 것

 

(2) 재료의 정리

 

내용이나 성격이 비슷한 것끼리 묶는다.

 

중요도, 시대순 등의 기준에 따라 배열한다.

 

편견에 치우치지 않도록 배열한다.

 

 

 

6. 글의 구성

 

1) 구성

 

(1) 개념 : 주제를 가장 효율적으로 표현하기 위하여 선택한 글의 전개 방식에 따라 수집· 정리한 제재를 알맞게 배열하여 글의 뼈대를 짜는 것

 

(2) 기능 : 글의 설계도 구실을 하며, 글의 단계성, 일관성, 응집성을 유지하게 한다.

 

(3) 구성의 방법

 

자연적 구성 : 시간적 순서나 공간적 질서에 따라 제재를 배열하는 방법

 

논리적 구성 : 제재(題材) 자체의 자연적 질서를 무시하고 필자의 의도에 따라 논리적으로 제재를 배열하는 방법 단계식 구성, 포괄식 구성, 병렬식 구성, 점층식 구성, 인과적 구성

 

2) 개요작성

 

(1) 개요 : 구성을 그대로 정리하여 놓은 것

 

(2) 개요의 종류

 

화제의 개요 : 줄거리의 각 항목을 핵심적인 어구로 간결하게 표현한 개요

 

문장의 개요 : 줄거리의 각 항목을 구체적인 문장으로 표현한 개요

 

 

7. 분석과 묘사

 

1) 분석 : 하나의 관념이나 사물을 구성요소로 나누어 가는 과정

 

(1) 분석의 과정 : 대상 식별기준결정이유진술목적명시항목배열항목정리내용제시분석의 마무리

 

(2) 종류

 

대상에 따라

 

물리적 분석 : 공간적 분해 가능 경우

 

개념적 분석 : 내용 분석의 방법

 

작용에 따라

 

기능적 분석 : 작용에의 답 형식

 

연대기적 분석 : 사건의 계기적인 단계 구명

 

인과적 분석 : 원인과 결과를 알아보고자 분석

 

2) 묘사 : 대상의 감각적 인상을 있는 그대로 생생하게 언어로써 그려내는 지적 작용

 

(1) 묘사의 유의점 : 치밀한 사건 관찰·지배적 인상을 중심으로 의미 있는 것만을 묘사·일정한 순서에 따른 전개

 

(2) 관점

 

고정 관점 : 고정하여 관찰한 묘사

동적 관점 : 시점 이동의 관찰 묘사

얼개 형상의 방법 : 대상이 방대하고 상상적인 공간에까지 확장되는 경우에 채택

 

(3) 종류

 

객관적 묘사 정확하게 표상

주관적 묘사 분위기, 감정, 인상 창조

 

8. 분류와 예시와 정의

 

1) 분류 : 대상이나 생각을 비슷한 특성에 근거하여 기준을 정해 부분으로 나누는 지적 작용

 

분류의 유의점 : 단일한 기준 설정?일관된 기준 적용?기준 간의 상호 배타성?하위 항목의 충실성?하위항목에 대한 동일성?분류정도에 대한 진실성

 

2) 예시 : 특수진술이나 특수 사항으로 예를 제시함으로써 유형, 계층 부류 등 일반적인 원리나 법칙, 진술 등을 구체화하는 지적 작용

 

예시의 유의점 : 사례의 구체성?일반적 진술과의 관련성?거례(擧例) 의도의 명확성

 

3) 정의 : 어떤 대상 또는 사물의 범위를 규정짓거나 그 사물의 본질을 진술하는 지적 작용

 

정의의 유의점 : 피정의항과 정의항의 대등성? 정의항 개념의 명확성?용어의 반복 사용 회피

 

 

9. 비교와 대조와 유추

 

1) 비교와 대조 : 둘 또는 그 이상의 대상들을 견주어 공통점을 밝혀내는 지적 작용이 비교, 그 차이점을 밝혀내는 지적 작용이 대조이다.

 

(1) 기능

 

공통점 - 사물을 다른 사물에 견주는 것

 

차이점 - 비교 : 언어적, 형태적 유사성, 대조 : 종류, 특성, 정도의 차이

 

(2) 유의점

 

동일 범주 내 사물 간의 대비

 

필자의 의도에 부합하는 기준 설정

 

시간, 공간, 가치의 연속성에서 배열될 기준 설정

 

2) 유추 : 생소한 개념이나 복잡한 주제를 단순한 개념이나 주제와 비교해 나가는 지적 작용

 

유의점

 

다른 범주에 속하는 것이어야 함

 

알기 쉽고 친밀한 사물과의 비교

 

두 사물 사이에 유사성이 있어야 함

 

 

10. 서사의 과정과 인과

 

* 서사 : 행동이나 상태가 진행되어 가는 움직임을 시간의 경과에 따라 표현하는 진술 방식

 

1) 목적 : 대상의 행동이나 상황의 변화 양상을 시간의 흐름에 따라 그려 독자에게 뚜렷하게

 

재생되도록 하는 것

 

(2) 유의점

 

시간, 움직임의 단계 구분, 이동 관계의 명확성

 

특별한 이유가 없는 한 시간의 흐름을 뒤바꾸지 말 것

 

2) 과정 : 결과에 이르게 된 일련의 행동, 변화, 기능, 단계, 작용 등에 초점을 맞춘 전개 방식

 

(1) 목적 : 관계와 절차에 초점을 둠으로써 주제를 구체적이고 체계적으로 드러내 주는 데 있다.

 

(2) 유의점

 

각각의 단계와 절차의 주제에의 집중

 

움직임을 나누는 단계의 기준이 균일해야 하며, 각 단계의 이동 관계를 분명히 드러내야 한다.

 

3) 인과 : 원인이 되는 힘과 결과적 현상에 관계된 사고유형

 

(1) 목적 : 구조적 인식을 위해 행동, 사물의 인과관계를 드러낸다.

 

(2) 유의점 : 필연적인 인과관계?체계적 순서?인과관계의 유기적 연결?진술의 동일성

 

 

 

11. 표현 기법 (수사)

 

1) 표현 기법(수사법) 선택의 원칙

 

(1) 조화의 원칙 : 문장에 균형, 정제, 해조의 미를 주도록 표현법의 효과를 고려하여 구사한다.

 

(2) 구상의 원칙 : 추상적인 것을 구체적인 것으로, 막연한 것에 형태를 부여하여 생생하면서도 뚜렷한 인상을 주도록 한다.

 

(3) 증의의 원칙 : 어떤 사물에다 다른 사물의 뜻을 덧붙임으로써 내용에 음영을 주어 풍부하게 하고 암시를 줌으로써 상상의 여지를 남기도록 한다.

 

2) 표현 기법의 종류

 

(1) 비유법 : 표현하려는 사물을 다른 사물에 빗대어 표현함으로써 그 자체의 성질, 모양 등을 뚜렷하고 선명하게 하여, 공감의 폭을 넓히고 쉽게 이해시키기 위한 기법. 은유·직유·의인화·활유·대유·성유·시자·풍유·중의 등

 

(2) 강조법 : 표현하는 내용보다 강렬하게 드러내기 위하여 취해지는 기법. 과장·영탄·반복·열거·점층·점강·억양·대조·미화·연쇄·비교 등

 

(3) 변화법 : 문장이 단조롭고 평범하게 흘러가지 않도록 표현 방법에 변화를 주는 기법. 대구·설의·도치·인용·방어·역설·문답·돈호 등

 

12. 단계별 쓰기

 

1) 서두 쓰기

 

(1) 서두의 성격 : 독자의 주의를 끌어들이고, 글의 내용을 암시하여 주제의 방향을 제시

 

(2) 서두 쓰기의 방법

 

글의 내용, 방법 등을 밝힘

글의 주제나 관련 화제를 직접 제시

독자의 주의를 집중시킨다. - 인용, 예화, 경험

대상의 뜻을 정의하는 것으로 시작

 

2) 본문 쓰기

 

(1) 본문의 성격 :몇 개의 제재에 의해 서두의 주제가 보다 명확해지는 글의 중심을 이루는 부분

 

(2) 본문 쓰기의 방법

 

개요에 의하여 전개한다.

단락의 소 주제문을 충분히 뒷받침한다.

접속 어구에 유의하여 단락과 단락의 결을 매끄럽게 한다.

 

3) 결말 쓰기

 

(1) 결말의 성격 : 서두와 유사한 성격으로 서두 본문에서 전개해온 내용은 요약·정리함으로써 주제를 명확히 하는 부분

 

(2) 결말 쓰기의 방법

 

본문을 요약하고 보충한다

남은 과제나 전망을 제시한다.

암시하거나 여운을 남긴다. (서사적인 글)

 

 

13. 고쳐 쓰기

 

1) 개념 : 일단 만들어진 초고에 첨삭을 가하고 문맥을 가다듬어, 처음 설정한 주제가 일관되면서도 명확하게 드러나는 글로 만드는 글쓰기의 마지막 과정

 

2) 퇴고의 원칙

 

(1) 삭제의 원칙 : 불필요한 부분, 지나친 부분 조심하고 과장이 심한 부분들을 삭제한다.

표현의 긴장 효과

(2) 부가의 원칙 : 미비한 부분, 빠뜨린 부분을 첨가·보충한다. 표현의 상세화 효과

(3) 재구성의 원칙 : 글의 순서를 바꾸어 표현의 효과를 높인다. 논리적 완결성의 효과

 

3) 퇴고의 단계 : 전체의 글의 퇴고 단락 수준의 퇴고 문장수준의 퇴고 단어수준의 퇴고

 

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